Aus vielen religiösen Quellen schöpfen – auch im Religionsunterricht?
Was bedeutet das Phänomen eines zunehmenden Interesses - insbesondere von jungen Menschen - aus mehreren religiösen Quellen zu schöpfen, für Schule und Religionsunterricht? Wie...
Ensemble Marsaleko mit INTR°A-Projektpreis 2019 ausgezeichnet
Im Rahmen der Jahrestagung von INTR°A in Münster ist das von Herrn Heiko Fabig und Herrn Dr. Salah Eddin J. Maraqa 2001 an der...
Initiative Maria 2.0 mit INTR°A-Projektpreis 2019 ausgezeichnet
Die freie Initiative Maria 2.0, die sich vor allem für die Gleichstellung von Frauen in der katholischen Kirche einsetzt, wurde ebenso wie das Musikprojekt...
„Wenn Hunger zum Freund wird“
Wir haben nun wieder Ramadan, wo viele Muslime fasten. Einen ganzen Monat lang bedeutet dies, kein Essen und Trinken von der Morgendämmerung bis zum...
Der Geist Buddhas – Der Geist Christi. Ein christlicher Kommentar ..
Perry Schmidt-Leukel, 2019, "Buddha Mind - Christ Mind. A Christian Commentary on the Bodhicaryavatara (with a new translation by Ernst Steinkellner and Cynthia Peck-Kubaczek),...
Reflections of Amma. Devotees in a Global Embrace
Rezension von Dr. Alice Schumann
Lucia, Amanda J.: Reflections of Amma. Devotees in a Global Embrace. Berkeley/Los Angeles/London: University of California Press 2014. XVI, 304...
Islam und religiöser Pluralismus. Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie.
Unter der obigen Überschrift ist jetzt ein Buch mit 13 Beiträgen von muslimischen Theolog*innen erschienen, von denen...
Politischer Islamismus – Stresstest für uns alle
Wieso ist der Islam besonders in den letzten Jahrzehnten weltweit umstritten und steht an erster Stelle auf...
Ohne Buddha wäre ich kein Christ
Theologische Grenzüberschreitung
Rezension zu Paul F. Knitter: Ohne Buddha wäre ich kein Christ”, 2012 (amerikan. Originalausgabe: „Without Buddha...
Religionsunterricht für alle – Eine multitheologische Fachdidaktik
Jochen Bauer: Religionsunterricht für alle - Eine multitheologische Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ, Band 30), Kohlhammer: Stuttgart, 2019
"In den...
